¿PUEDE EL BIOFEEDBACK SER FACTOR PARA QUE LOS ADOLESCENTES SIGAN ESTUDIANDO?

¿PUEDE EL BIOFEEDBACK SER FACTOR PARA QUE LOS ADOLESCENTES SIGAN ESTUDIANDO? EN ESTA EMISIÓN PRESENTAMOS LA INTERVENCIÓN PARA AYUDAR A LOS ADOLESCENTES DE LA COMUNIDAD DE TRANCAS A CORREGIR EL CEREBRO PARA MEJORAR SU RENDIMIENTO ACADÉMICO. EXTENDEMOS LA INVITACIÓN A AYUDAR A HACER LLEGAR LA TERAPIA, CON DINERO O CON TERAPIAS A DISTANCIA.

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